【某保育園での絵本作りに助言】サポートが必要な園児さんの自信に繋がった嬉しい報告

最近、一般社団法人絵本プロフェッショナル協会には
読み聞かせ講座の講師依頼だけでなく
【絵本の作り方】へのご相談が続いています

今回は、保育園の先生への助言になりますが
とっても嬉しい報告がありました

園児の皆さんが、お話を作る参考になるように
代表理事が、即興で作ったお話のアイデアをお伝えした所
普段は、ふらふら行ってしまい聞いてくれない園児が
そのお話を聞きにきたり、他の園児も夢中になったそうです♪

そこで、いよいよ絵本作りが始まると
まるで「成長の芽🌱」が発芽したように
表現豊かなお話を発表できたとの事です❣️

そして、サポートが必要な園児さんがいらっしゃるとの事ですが
自分だけが分かっている世界観のような想いを込めた絵本を
みんなが受け止めてくれたことや発表できたことが
とっても大きな自信に繋がったことを
先生が、「ぜひ報告したかったんです」と
お知らせ下さったんです

親御さんも、とっても喜んで下さったと
嬉しい報告がありました♡

「絵本のお話を作る」ということは
ただ、場面を書いて繋げるだけでなく
自分の中にある想いなどを表現することになり
その表現したお話をクラスのお友達が楽しんでくれることで
分かってくれた喜びや嬉しさを感じられる過程があるんですよね

あまりにも好評のため
今では年長→年中→年少へ取り組みが広がっているとの事です

先生から、まだ途中経過との事ということで
全ての過程が終了したら、改めて報告下さることです

【絵本のストーリーの作り方】活動実績

一般社団法人絵本プロフェッショナル協会では
代表理事が、朗読家であり絵本作家であるので
読み聞かせ講座の講師依頼を務めさせて頂いていますが

今回のように、「絵本作り」「絵本のストーリーの作り方」への
ご相談が続いています(第4回絵本出版賞「絵本のストーリー部門」最優秀賞)

・金城学院大学(愛知県)ゼミの先生さんへ
「絵本のストーリーの作り方」授業

・豊岡中学校(静岡県磐田市)「絵本のストーリーの作り方」2年連続で授業
(第一テレビにて放送後、Yahoo! ニュースへ転載されました)

もし、「絵本のストーリーを書き始めたけれども
授業の進行が止まってしまっている・・・」

「卒園制作で絵本作りをしているが
園児が、何を描けば良いのかわからず進まない」のような
保育園、幼稚園、保育での授業、行政機関などで
「絵本のストーリーの作り方」についてのご相談は
こちらよりお問い合わせ下さいませ

※個人の作品への助言は行なっておりません。ご了承下さいませ

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